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“道德讲堂”活动总结

时间:2016-11-29    腾博会tb5888|www.tengbo168.com    点击:676
关于开展“道德讲堂”活动总结
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2016年3月
 
学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道。在县教育局的指导下,学校把“道德讲堂”建设当作重点项目来抓,注落实、重实践、讲实效,有针对性地开展“道德讲堂”活动,取得了良好的成效,现将工作总结如下:
 一、加强组织领导,建立健全机制
 学校文明创建领导小组切实加强领导和日常管理,分工明确,责任落实到人。对照工作任务和目标,结合学校工作实际,制定落实方案,把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合,把建设学校“道德讲堂”作为加强学生思想道德建设的重要载体,精心部署,制定了活动计划,确保了学校“道德讲堂”各项工作全面、顺利地推进。
 二、立足学校实际,形成道德文化氛围
由学校德育主任、办公室主任、教务主任、团支书、班主任带头示范,组织学生,邀请家长、社区代表参与学校教育,宣讲德育文化,形成育人合力,。
学校“道德讲堂”建设,始终坚持立足生活实际,坚持正确的舆论导向,把宣讲的思想性、教育性和针对性结合起来,使道德讲堂办出实效。此外,学校“道德讲堂”注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。   
三、师生家长同时开展,力求共同进步
“学校道德讲堂”建设充分尊重广大师生的意愿,使广大师生易于参与,乐于参与。通过道德讲堂课程的开展和学生班会活动的宣讲,使老师形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚;使学生认知、接受道德人物的优秀品质,学习效仿模范事迹,争当道德楷模,使他们的品格得到质的升华。
学校“道德讲堂”的开展大大激发了师生们的参与热情,提高了全体师生的道德水平。在以后的工作中,我们将再接再厉,继续开拓创新,使道德讲堂工作再上一个新的台阶!